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解读中考纠错型实验设计题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮市三垛中心中学
年 份：2006
卷 号：35
期 号：4
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：纠错型实验设计题是一种跳出课本中“演示实验”和“学生实验”．以学生在物理学习中经常出现的错解为载体的新题型．既考查了学生的基本实验技能和实验方法，又考查了学生辨别是非的能力、知识迁移能力以及综合运用知识的能力，体现了新课程理念下中考“导”的作用．我们知道。实验的成功取决于主观和客观两个方面的因素，主观上，目的明确、方法恰当、操作规范；客观上，实验器材、外界条件影响等．因此：我们设计实验时，必须针对以上因素，做到设计合理．选择的器材可行，科学方法使用恰当，理论与实验和谐统一．
关 键 词：实验设计题 纠错 中考 知识迁移能力 学生实验 解读 实验器材 新课程理念 实验技能 物理学习
分 类 号：G633.7[教育学类] TN911.22]
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