文献类型：期刊文章

作　　者：程晓强[1] 陆晓武[1]

机构地区：[1]南通市人民政府,江苏南通226018

出　　处：《南通大学学报（教育科学版）》

年　　份：2006

卷　　号：22

期　　号：1

起止页码：29-33

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着我国社会主义市场经济进程的加快和层次的深入,高等教育已经不是简单意义上的学堂,定位不再局限于教书育人和学术交流的层面,同时背负着振兴民族经济的重大责任,作用也日显其重,成为推进国民经济全面、协调、可持续发展的重要力量。所以说,高等教育也是生产力。区域经济是国民经济中富有活力的细胞。从某种意义上来讲,区域经济盛,整体国民经济盛;区域经济衰,整体国民经济衰。其作用不可小视。在探索如何加快发展的进程中,区域经济可以采用更灵活的方法,加强与地方高等教育的合作就是一个有效途径。地方高等教育与区域经济科学发展不是简单的决定与被决定的关系,也不是毫不相干的平行关系,而是在一个大环境下互相促进、共同发展的利益共同体关系。区域经济发展得好,地方高等教育就有了强大的物质支撑力和载体;地方高等教育发展上去了,又能反过来推动区域经济上新台阶。通过这种良性互动两者将实现双赢。以南通作实证分析,提出策略选择。

关 键 词：地方高等教育 区域经济发展  互动性  策略选择  

分 类 号：G648.4] F127[教育学类]