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论课堂教学中学生面临的不平等现象
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省河西学院教育系 [2]西南大学出版社
年 份：2006
期 号：3
起止页码：29-31
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：课堂教学中学生面临着种种不平等现象,包括:奖励上的不平等,提问上的不平等,知觉方式上的不平等,课堂空间位置上的不平等以及学生个体差异所折射出来的不平等。对学生而言,尽管造成这些不平等的因素真实地存在于他们自身,但这些因素具有非选择性特征。教师以学生具有的非选择性因素作为对待他们的直接依据,便造成了课堂教学中的不平等现象。
关 键 词：课堂教学 学生 不平等现象 受教育机会 教育情境 课堂提问
分 类 号：G424.21]
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