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新课程理念下学生评价方式的变革
Transformation of Evaluating Mode about Students under the New Curriculum Ideas
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳师范学院教育系,河南南阳473061
年 份：2006
卷 号：5
期 号：2
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：CAS、IC、NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊
摘 要：在新课程改革中,学生的评价改革是一个重要的领域,我国原有的学生评价中,在评价手段、评价内容、评价主体、评价过程等方面存在着诸多问题。在新课程的实施中,必须改革原有的学生评价体系,建立新的学生评价体系,这个评价体系的核心就是发展性的学生评价。文章探讨了发展性学生评价的理念、内容、方法、主体等问题,试图对学生的发展性评价做出一个比较全面的回答。
关 键 词：评价方式 变革 发展性评价
分 类 号：G423.04]
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