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期刊文章详细信息

数学史融入中学数学教材的原则方式与问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李明振[1] 庞坤[2]

机构地区:[1]西南师范大学数学与财经学院,重庆北碚400715 [2]中国人民武装警察部队学院,河北廊坊065000

出  处:《数学通报》

年  份:2006

卷  号:45

期  号:3

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、JST、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:540152)、核心刊

关 键 词:数学史知识 数学教材 中学  教育功能 选取原则  教育学 心理学  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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