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期刊文章详细信息

“学生拒绝写作”的反思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾桂强[1]

机构地区:[1]浙江省湖州二中,313000

出  处:《教育科学论坛》

年  份:2006

期  号:4

起止页码:27-28

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:刹一提笔.竞如封冻般凝于笔尖——叙些什么?又谊从何叙起?忘记了有多久没有好好地提笔,只记得初中时一篇篇为了应试的命题作文.如潮地涌来,排山倒海。我只会机械地思考机械地叙事,俨然忘了思想的精灵怎样在想象的空间畅游.如忘了怎样将自己如海的思泉倾注于笔下。由于疲乏,由于厌倦,我开始拒绝.拒绝频繁来袭的习作。拒绝毫无创意的遐想。我拒绝我满脑子的热情花费在我毫无兴趣的白纸上。我麻木地看着别人奋笔疾书。终于有一天,我发现我丧失了叙述自我的能力。我想写,但我已没有这个能力.我的脑子一片空白,我对写作,已经退到了零.我失去了原本跳跃的思维和流畅的文字,我只有羡慕别人的分了。我没兴趣,也没了信心。我能做的.也真的只剩机械了,我现在所希望的。也就是只有考试中写作得一个不拖后腿的分数,也就心满意足了。

关 键 词:写作 学生  命题作文 机械  能力  应试 初中  想象  习作 分数  

分 类 号:G633.34[教育学类]

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