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英语词汇教学中动静意义的结合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]晋中学院外语系,山西晋中030600 [2]伊犁师范学院外语系,新疆伊宁835000
年 份：2006
卷 号：25
期 号：1
起止页码：123-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：词汇教学是英语教学的重要内容之一,其教学效果的好坏直接影响学生语言能力的提高。分析了大学英语词汇教学的现状,阐述了英语教师如何在词汇教学中实施动态意义和静态意义相结合的方法,并指出英语教师学习和研究语言学理论的必要性。
关 键 词：英语 词汇 教学 动态意义 静态意义
分 类 号：H313[外国语言文学类]
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