期刊文章详细信息
数学教学中如何引导学生进行解题学习的反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原师范学院数学系,030012 [2]广西南宁地区教育学院,530000
年 份：2006
卷 号：25
期 号：3
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：数学教学 解题 学生 引导 数学课程标准 中学数学 教学实践 认知过程 收益率 时间
分 类 号：G633.6[教育学类]
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