期刊文章详细信息
跨文化交际能力培养的层次性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山学院外语系,江西吉安343009
年 份：2006
卷 号：27
期 号：2
起止页码：107-109
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：《大学英语课程教学要求》中明确规定要注重培养学生的跨文化交际能力,其目的是要培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。具体而言,跨文化交际能力的培养可通过了解、理解、评价和运用四个层次来实现。跨文化交际能力培养的这种层次性对大学英语教学有一定的启示。
关 键 词：跨文化交际能力 层次性 素质教育
分 类 号：G623.3[教育学类]
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