文献类型：期刊文章

作　　者：翟德春[1] 潘秀丹[1] 韩素玲[1] 牟均[1] 周旭松[1]

机构地区：[1]沈阳医学院卫生管理系心理学教研室,辽宁110034

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2006

卷　　号：27

期　　号：3

起止页码：217-219

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的分析医学生抑郁、焦虑情绪症状及其相关的心理社会因素,为大学生心理疾病防治和健康教育工作提供依据。方法分层整群抽取某医科大学本科生509名进行抑郁、焦虑情绪的流行特征及其相关因素调查分析。结果医学生抑郁、焦虑情绪症状检出率为22.40%和9.03%。不同年级学生的自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)得分差异有统计学意义,抑郁、焦虑情绪症状与医科大学生的人格特征、特质应对方式、领悟社会支持、生活事件、对专业满意程度和就业前景评价有高度相关性。结论应该对医科大学生采取有针对性的健康教育措施,倡导应用积极的应对方式,提高适应环境能力,以防止或降低抑郁、焦虑情绪的发生。

关 键 词：抑郁症 焦虑 横断面研究  因素分析,统计学  学生,医科  

分 类 号：R749.7] R395.6[临床医学类]