期刊文章详细信息
越南留学生汉语学习策略分析
An Analysis of Chinese Language Learning Strategies by Vietnamese Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西大学国际交流处,广西南宁530005
基 金：广西教育科学"十五"规划课题<越南留学生汉语学习策略研究>(2004A2)
年 份：2005
期 号：4
起止页码：19-24
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文根据目前在广西学习汉语的留学生以越南人为主的情况,用Oxford的语言学习策略量表(SILL)对越南留学生进行问卷调查,以了解他们学习汉语时使用学习策略的情况。对调查结果的分析表明,越南留学生使用最多的是元认知策略和社交策略,其次是补偿策略和认知策略,使用比较少的是情感策略和记忆策略。本文还对越南留学生为何如此选择学习策略的原因作了初步分析。
关 键 词：越南 留学生 汉语 学习策略
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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