期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宿迁市实验小学
年 份:2006
期 号:3
起止页码:33-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
关 键 词:识字教学 识字方法 阅读能力 语文教学 小学 课程标准
分 类 号:G623.22[教育学类]
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