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期刊文章详细信息

邓小平高等教育改革思想的方法论特征    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高宝立[1] 刘明伟[2]

机构地区:[1]中央教育科学研究所<教育研究>杂志社 [2]沈阳师范大学教育科学学院

出  处:《江苏高教》

基  金:全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“邓小平理论与当代中国高等教育发展”研究成果之一

年  份:2006

期  号:2

起止页码:1-3

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:邓小平的高等教育改革思想是邓小平理论的组成部分,对中国当代高等教育的改革和发展具有重要的指导作用。邓小平高等教育改革思想体现了前瞻性和现实性的统一,全局性和重点性的统一,创新性和继承、借鉴的统一。邓小平高等教育改革思想所蕴涵的辩证思维和战略视野,对我们在新的条件下进行教育改革的进一步探索和创新,具有重要意义。

关 键 词:邓小平 教育改革 高等教育思想 方法论

分 类 号:G640]

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