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期刊文章详细信息

重视体育游戏教学的实效性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙瑞龙[1]

机构地区:[1]镇江市丹徒区实验小学

出  处:《江苏教育》

年  份:2006

期  号:02B

起止页码:43-44

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:前不久,我听了一节水平一(二年级)的体育展示课.教学内容是双脚连续向前跳。教师在课上组织了各种小游戏.如“逛动物园”(模仿小动物的跳)、“小青蛙跳荷叶”……一节课下来。场面上热热闹闹,学生玩得十分开心。并且显示出积极参与的热情,但作为本课学习领域目标中的运动技能目标“学会双脚连续向前跳”学生完成得不好。我在课上随机观察了一组学生(10名学生)的练习.萁结果如下.

关 键 词:体育游戏教学 实效性 教学内容 积极参与  技能目标  学习领域  学生  展示课 二年级  小动物

分 类 号:G623.8[教育学类]

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同被引文献:

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