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期刊文章详细信息

论数学思想方法视域下的解析几何课程改革    

Curriculum Reform of Analytic Geometry from the View of Mathematics Idea and Method

  

文献类型:期刊文章

作  者:巩子坤[1]

机构地区:[1]枣庄学院数学与信息科学系

出  处:《曲阜师范大学学报(自然科学版)》

年  份:2006

卷  号:32

期  号:1

起止页码:125-128

语  种:中文

收录情况:AJ、CAS、MR、WOS、ZMATH、普通刊

摘  要:依据布鲁纳的结构主义课程理论、发现学习理论和数学中的结构主义理论,在解析几何最核心的思想方法即数形结合的思想、几何变换的思想的统领下,构建了解析几何的整体知识框架;将体现相同数学思想方法、采用相同研究方法的内容进行了优化整合;在相关内容中突现、贯彻了解析几何的思想方法.通过以上改革,对经典的解析几何内容进行了教育学的再加工.从而,优化了解析几何的知识结构,有利于培养学生的创新意识和创新能力.

关 键 词:结构主义 数学思想方法 解析几何  课程改革

分 类 号:G633.65[教育学类]

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同被引文献:

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