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期刊文章详细信息

国外主流的教材设计思想述评    

A Commentary on Mainstream Thought of Teaching Material Design Abroad

  

文献类型:期刊文章

作  者:张恰[1]

机构地区:[1]东北师范大学出版社,吉林长春130024

出  处:《外国教育研究》

年  份:2006

卷  号:33

期  号:2

起止页码:52-56

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:文章是以知识本位、学生本位为研究维度,对国外六种主流的教材设计思想进行梳理,开展文献研究,力图描绘出国外主流教材设计思想的轮廓和发展脉络。教材设计思想的发展最终是要正确处理好教材设计时对立统一的两个方面——学科知识的逻辑顺序和学生的心理顺序。

关 键 词:教材  主流教材 教材设计思想  述评  

分 类 号:G423.3]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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