期刊文章详细信息
多媒体教学现状的分析
Present situation of multimedia-assisted teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡医学院现代教育技术中心 [2]新乡市第三十中学,河南新乡 453003
基 金：河南省教育厅“十五”教育科学规划2005年重点课题阶段性成果。课题编号:2005-JKGHAZ-202
年 份：2006
卷 号：20
期 号：1
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的，是传统教学的继承和必要补充。文章分析了目前多媒体教学的现状，并提出了建设性的意见和建议。
关 键 词：多媒体教学 优点 建议
分 类 号：G434[教育学类]
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