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期刊文章详细信息

新课程背景下高中英语教师的专业发展    

On Professional Development of English Teachers Based on the Context of the Curriculum Reform in Senior High School

  

文献类型:期刊文章

作  者:李丽华[1] 张东苏[2]

机构地区:[1]江西科技师范学院外语系,南昌330013 [2]赣州市第三中学,江西赣州341000

出  处:《赣南师范学院学报》

年  份:2006

卷  号:27

期  号:1

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近十年来,课程和教材不断更新,教师的专业发展面临巨大挑战。特别是新课程标准实施以来,人们通过对过去教育改革失败原因的反思,发现新课程、新理念向课堂深入是课程教材改革成功的关键所在,于是人们开始关注教师日常教学活动,展开了对教师专业发展研究实践的新尝试。本文基于高中英语课程改革背景,着重探讨高中英语教师的专业发展途径。

关 键 词:英语课程改革 教师的专业发展  高中  

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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