文献类型：期刊文章

作　　者：苏益华[1] 王金稳[1] 李伟坚[2] 胡茂辉[3]

机构地区：[1]湖南师范大学体育学院,湖南长沙410081 [2]湖南省双峰县第一中学,湖南双峰417725 [3]湖南农业大学体育与艺术学院,湖南长沙410128

出　　处：《武汉体育学院学报》

基　　金：2002年湖南省教育科学研究项目子课题(127)

年　　份：2006

卷　　号：40

期　　号：2

起止页码：85-88

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从体育教育专业的实际出发,结合国情、学校实际、学生的技能水平,深入分析了我国体育院校中学科与术科的比例,并和美国的高等体育院校体育专业的学科和术科的比例做较为详细的对比。认为学科和术科比例的制定,一定要根据学生和学校的实际情况,科学合理地制定。

关 键 词：体育教育专业 课程方案 学科 术科 比例关系  体育院校 中国  

分 类 号：G807.4]