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期刊文章详细信息

CBI理念与双语教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴庆宁[1]

机构地区:[1]淮安信息职业技术学院

出  处:《中国成人教育》

年  份:2006

期  号:2

起止页码:108-109

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:CBI教学理念是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学来进行的一种理念。意在把语言学习同学科学习完全结合起来,摈弃在大多数教育背景下人为地将语言教学同学科教学分离的现象。我国双语教学的目的也在于取得既要培养学生的外语应用能力又要学生掌握学科知识的双赢效果。本文概述了CBI教学理念及四种教学模式,并就双语教学几方面的原则进行了探讨。

关 键 词:CBI 教学理念  课程模式 双语教学 教学原则 教学重点 高校  英语教学  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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