期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西华大学学生工作部
年 份:2006
卷 号:27
期 号:1
起止页码:241-244
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:学校德育教育长期存在追求道德高标准,忽略道德的低标准的误区,从而造成德育教育实效性低迷,这种低迷是困扰德育界的一个中心话题。如何走出这一困境,学界已经做了很多努力。本文提出一种新的德育主张,即“底线伦理”,为德育教育走出现代社会的精神困境作一些探讨。
关 键 词:德育 底线伦理 美德伦理
分 类 号:G641]
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