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“多元智力热”的背后与多元智力理论的“软肋”
Behind Popularity of MI: Fatal Weaknesses of the Theory of Multiple Intelligences
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所,北京100875
年 份：2006
卷 号：27
期 号：1
起止页码：50-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文从多元智力理论产生的时代背景、理论背景与个人背景的角度分析了该理论在世界范围内引起关注甚至轰动的原因,并在此基础上提醒人们在关注和推崇多元智力理论的同时,应该清醒地看到多元智力理论的“软肋”所在,即理论基础不够扎实、智力筛选框架不够科学和文化视角不够彻底。
关 键 词：教育改革 多元智力理论 反思
分 类 号：G420]
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