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山西省初中学校教学发展运作模式的研究
Research Into the Operational Pattern of Teaching Developmentin the Junior Middle Schools of Shanxi Province
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省教育科学研究院,山西太原030009 [2]山西大同大学教育技术系,山西大同037009
年 份：2006
卷 号：26
期 号：2
起止页码：19-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：影响初中教育发展的因素很多,单一因素的变化难以促使整体面貌的改观。因此,应从学校教学发展开始,由内向外拓展,走内涵发展的改革思路。运用系统分析方法,围绕“学习、教学、研修”的主题,构建学校、教师和学生协调性发展的运作模式,促进初中学校教学的可持续发展。
关 键 词：初中 学校教学 运作模式
分 类 号：G44[心理学类]
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