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认知弹性理论与劣构领域的课件设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄冈师范学院教育技术系,湖北黄冈438000 [2]华东师范大学教育信息技术系,上海200062
年 份：2006
期 号：1
起止页码：73-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：劣构领域是普遍存在的,而多媒体课件设计却较少关注到该领域,因而探讨该领域的课件设计原则与方法具有十分重要的意义。本文阐述了认知弹性理论的核心观点及逻辑结构,论述了用认知弹性理论指导劣构领域课件设计的可行性,提出了认知弹性理论指导下的劣构领域课件设计的策略性建议。
关 键 词：认知弹性理论 劣构领域 课件设计
分 类 号：TP391.6]
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