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问题解决视野下的信息技术课程与教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学教育技术学系,浙江金华321004
年 份：2006
期 号：1
起止页码：24-28
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养,从认知心理学角度看,信息素养应定位在基于信息技术的问题解决。本文在阐述问题解决概念、过程与策略的基础上,从问题解决的视野对普通高中信息技术课程的目标、模块设置、知识建构与教学策略进行分析。
关 键 词：问题解决 信息技术 课程 教学策略
分 类 号：TP3-4[计算机类]
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