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期刊文章详细信息

关于素质教育评价理念的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曾鹤鸣[1]

机构地区:[1]萍乡市教研室

出  处:《江西教育(管理版)(A)》

年  份:2006

期  号:1

起止页码:8-8

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。

关 键 词:素质教育 教育评价 教育方针 全面发展  创新能力  

分 类 号:G40-012]

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同被引文献:

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