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建构主义理论与中学生物学教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黔东南民族师范高等专科学校生物科学技术系,贵州凯里56000 [2]黔东南州教育局教科所,贵州凯里556000
年 份：2005
卷 号：23
期 号：6
起止页码：115-118
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：建构主义是当代最为流行的学习理论,它为教师反思教学行为提供了一个全新的视角.介绍了建构主义的基本观点和主要教学模式,提出了在生物学教学中促进学生意义建构的指导思想和做法.
关 键 词：建构主义理论 中学生物学教学 教学模式
分 类 号：G633.91[教育学类]
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