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论钢琴教学中和声理论知识的运用
On the application of knowledge in harmony to piano teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学音乐舞蹈学院音乐系,广东广州510405
年 份：2005
期 号：4
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：钢琴教学中应将和声理论与键盘弹奏有机地结合起来,这样既可促进教学,也能提高钢琴演奏的效果。本文着重从几个方面阐述如何把和声知识运用到钢琴教学中去:(1)钢琴学习初期中关于和声理论知识的介入;(2)在钢琴学习的中级阶段和声理论知识的分析运用;(3)中高级阶段的听力训练与和声触感训练;(4)和声知识的介入对钢琴伴奏的影响。
关 键 词：钢琴教学 和声 听力训练 触感训练
分 类 号：J624.1[音乐与舞蹈学类] J614.1
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