期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 [2]湖南省第一师范学校教育科学系,湖南长沙410002
年 份:2005
卷 号:5
期 号:4
起止页码:23-25
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:研究性学习是20世纪80年代以来,面对知识经济的挑战,国际上普遍认同和实施的一种新的学习模式,其基本思想是帮助学生形成一种主动探求知识,重视解决实际问题的积极的学习方式。研究性学习能够而且有必要在高等教育中实施。为了在高校中能更好的实施研究性学习,我们可以分三个阶段逐步推进,且各阶段有各阶段的目标。小组合作学习是实施研究性学习的一种有效方式。
关 键 词:研究性学习 高等教育 小组合作学习
分 类 号:G640]
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