期刊文章详细信息
素描教学中的创造力培养
Practice of Fostering Creativity in Sketch Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城师范学院美术系,江苏盐城224002
年 份：2005
卷 号：5
期 号：3
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统的素描教学以技法训练为主要内容,而忽略了对艺术创造力的培养。根据当代美术教育的培养目标,试图通过“表达的语言化训练”、“基础性与特殊性训练”、“综合的艺术表达训练”这三个步骤来构建素描教学中创造力培养的实践框架。
关 键 词：素描教学 创造力的培养 实践探索
分 类 号：G642] J214[教育学类]
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