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期刊文章详细信息

关于双语教学的再思考    

Reflections on Bilingual Teaching in China

  

文献类型:期刊文章

作  者:张同乐[1] 程鹂[1]

机构地区:[1]安徽大学大学英语教学部,安徽合肥230039

出  处:《安徽大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2006

卷  号:30

期  号:1

起止页码:47-50

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学。文章阐述了双语教学的定义及其教学模式,分析了各国开展双语教学之动机以及双语教学在我国实施的重要性及紧迫性。文章亦对目前双语教学现存问题提出了解决方法。

关 键 词:双语教学 教学模式 学科教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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同被引文献:

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