期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]厦门大学艺术学院美术系,361005
年 份:2006
期 号:1
起止页码:24-25
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:幼儿的涂鸦活动可以反映其心智成长和身体发育状况,而通过美术创造活动又可以促进儿童心智的健康成长,激发其创造的热情和动力。教师和家长应当尊重幼儿涂鸦的需要。为此,我们需要探索适宜的材料与方法来引导幼儿的涂鸦活动,既给予他们涂鸦的自由,又进一步激发其创造性思维和活动的发展。
关 键 词:幼儿涂鸦 创造性活动 心智的成长
分 类 号:G613.6]
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