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期刊文章详细信息

从涂鸦看幼儿的心智成长    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴鑫[1]

机构地区:[1]厦门大学艺术学院美术系,361005

出  处:《学前教育研究》

年  份:2006

期  号:1

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:幼儿的涂鸦活动可以反映其心智成长和身体发育状况,而通过美术创造活动又可以促进儿童心智的健康成长,激发其创造的热情和动力。教师和家长应当尊重幼儿涂鸦的需要。为此,我们需要探索适宜的材料与方法来引导幼儿的涂鸦活动,既给予他们涂鸦的自由,又进一步激发其创造性思维和活动的发展。

关 键 词:幼儿涂鸦  创造性活动  心智的成长  

分 类 号:G613.6]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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