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为舞蹈教学扬起音乐的风帆——论钢琴伴奏教师的专业素质
To Hail a Musical Sail for the Teaching of Dance--On the Professional Quality of Piano Accompaniment Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]解放军艺术学院舞蹈系钢琴伴奏教研室
年 份：2005
期 号：4
起止页码：85-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：舞蹈钢琴伴奏是一门特殊的、独立的学科,在舞蹈教学中占有不可或缺的重要位置。钢琴伴奏教师在教学实践中不仅要配合舞蹈教师完成舞蹈教学任务,还要承担起艺术指导的职能。这就要求钢琴伴奏教师不但要掌握全面的钢琴演奏技巧、即兴伴奏能力,还要具备把握舞蹈教学规律、准确掌握舞蹈语言的能力,更重要的是,在教学中要具备积极的互动意识,激发教学活力,这是整个舞蹈教学活动获得成功的关键所在。
关 键 词：舞蹈钢琴伴奏 专业素质 互动意识 激发教学活力
分 类 号：J7-4] J624.1
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