期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北教育学院经济与政法系,武汉430205
年 份:2005
卷 号:22
期 号:6
起止页码:105-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在教学中,既应传授知识,也应培养学生的分析、思维能力,而激发和培育学生创造思维则更为重要。本文剖析了创造性思维的含义和本质特征,提出了在理论课教学中培养学生创造性思维的途径和方法。
关 键 词:创造性思维 含义 特征 途径
分 类 号:G64] F76[教育学类]
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