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论高中和大学思想政治理论课的差异与衔接
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛大学师范学院思想政治教育系,山东青岛266071
年 份：2005
卷 号：22
期 号：4
起止页码：114-118
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、普通刊
摘 要：搞好高中和大学思想政治理论课的衔接工作非常重要,它不仅可以达到思想政治教育的目的,提高高中和大学思想政治理论课的教学质量,而且将对深化教育体制改革产生重要影响。高中和大学思想政治理论课的差异主要表现在教学任务、教材内容和结构、课时安排与考核方式等方面,其原因在两级学校、两套教材的差异性和高中、大学政治课教师缺乏交流等方面;要搞好高中和大学思想政治理论课的衔接工作,应从教学理念和目的、教材编写、师资培训、教学研究和学科建设等几个方面入手。
关 键 词：高中 大学 思想政治理论课 差异 衔接
分 类 号：G641] G631[教育学类]
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