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期刊文章详细信息

着力构建适应新课程的区域性教研文化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张秦襄[1]

机构地区:[1]襄樊市樊城区教育局

出  处:《湖北教育》

年  份:2006

期  号:1

起止页码:10-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2003年4月,樊城区被确定为省级课改实验区。近三年来,在上级教育行政部门和教研部门的指导下.区教育局始终坚持教研工作优先发展战略,把加强和改进教研工作作为推进新课程,打造“学在樊城”教育品牌的重要抓手.大胆探索实践.着力构建与新课程相适应、与打造教育品牌相促进的区域性教研文化.有力推进了课程改革的顺利进行.取得了阶段性成果。

关 键 词:教研文化 新课程  区域性  教育行政部门 优先发展战略  教研工作 教育品牌 课改实验区 阶段性成果  课程改革  

分 类 号:G423.3] G423.07[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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