期刊文章详细信息
大学教学评价的制度干预与学术自由
The Institutional Interference of Teaching Evaluation vs.Academic Freedom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华北电力大学高等教育研究所,北京102206
年 份：2005
卷 号：26
期 号：6
起止页码：44-49
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：大学教学评价作为国家对高等教育监督、调控、管理的重要形式,彰显着一种政府的干预力量,与大学的学术自由形成了矛盾、冲突,实质上体现了学术发展力量和政府管理力量的最终博弈。评价干预必须保持一个合理的尺度,评价的行政管理化走向应引起深思。
关 键 词：评价 干预 学术自由
分 类 号：G647]
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