期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四平市教育学院,吉林四平136000
年 份:2005
卷 号:26
期 号:4
起止页码:123-124
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:本文从“伏安法测电阻”实验的设计与研究出发,讨论了如何在教学内容和教学方法上培养学生的创新 能力.
关 键 词:设计性实验 培养 创新能力
分 类 号:G423.3]
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