期刊文章详细信息
当前美国提高师资队伍质量的举措
Meatures for Improving Quality of American Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国科技大学现代教育技术中心,安徽合肥230001 [2]福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州350007
年 份：2005
卷 号：32
期 号：12
起止页码：67-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：当前美国的教学正面临着严重的质量问题。文章从分析其主要原因入手,探讨美国针对该问题的政策取向,以期对我国改革教师报酬制度、创造支持的领导环境、提高教育质量等方面,提供有益的借鉴。
关 键 词：美国 教学 教师质量
分 类 号：G718.5] TU712.3[教育学类]
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