期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武平一中
年 份:2005
卷 号:2
期 号:12
起止页码:24-26
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:以探究性学习为基础重构基础教育课程成为世界各国课程改革的突出特点.新一轮基础教育课程改革不仅将探究作为一种学习方式,而且将科学探究作为课程的内容标准.
关 键 词:中学 化学 探究性学习 教学模式 课程改革 问题意识
分 类 号:G633.8[教育学类]
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