期刊文章详细信息
PBL与我国的教育现实
PBL and Educational Reality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西华师范大学教育技术系
年 份：2005
期 号：6
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：PBL(Problem-Based Learning,基于问题的学习,是让学生围绕着解决一些结构不良的、真实的问题而进行的一种有针对性的、实践性的学习。本文通过对PBL的分析,认为这种在西方兴起的教学模式非常有助于促进学生的自主学习、终身学习;但在我国具体教学中,实施PBL依然障碍重重。
关 键 词：PBL 自主学习 教学模式 实际操作能力 问题情境
分 类 号：G42]
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