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浅谈“校店合一”办学模式的内涵、特征及构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东技术师范学院高教职教研究所 [2]广州旅游商贸职业学校
年 份：2005
期 号：35
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：构建"校店合一"办学模式,破解中等职业学校在办学中面临的"第三年问题",是提高技能型人才培养质量的关键."校店合一"办学模式是中等职业教育发展的内生模式,它的内涵集中体现在学校教育目标与企业人才需求的合二为一上,让学生在参与经营中主动学习够用的专业知识,自觉系统训练专业技能的教育架构形式.
关 键 词：校店合一 办学模式 内涵 特征及构建
分 类 号：G718.5] B97[教育学类]
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