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期刊文章详细信息

网络课程的模糊综合评价    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈东升[1] 谭瑞梅[1] 杨杰[2]

机构地区:[1]郑州轻工业学院信息与计算科学系,河南郑州450002 [2]郑州轻工业学院网络中心,河南郑州450002

出  处:《电化教育研究》

基  金:河南省网络课程工程建设项目([2004]430-91);河南省科技厅基金资助项目(0413031920);河南省教育厅基金资助项目(04922022)

年  份:2005

卷  号:26

期  号:12

起止页码:42-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:构建网络课程评价的指标体系,将网络课程的定性评价转化为定量评价,利用Fuzzy统计方法确定各指标的权重,建立网络课程评价的模糊综合评价模型,并编出模型的计算机程序和软件,实现了网络课程评价的计算机操作。

关 键 词:网络课程 模糊综合评价  权重  指标体系

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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