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趋向动词的认知分析
Cognitive Analysis of Directional Verbs in Chinese
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州大学国际教育学院,河南郑州450001
年 份：2005
期 号：6
起止页码：34-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RWSKHX、核心刊
摘 要：用意象图式理论观察趋向动词,“上、下、进、出、过、回”表述了各运动图式与所处环境之间的关系,而“来、去”表述的是运动图式与观察主体,即“说话人”的关系。由它们组成的复合趋向动词则从环境与观察主体两方面对一个运动图式进行描述。这些都是原型趋向动词。复合趋向动词“起去”的缺位,要么是因为我们的认知中没有与“起来”相反的意象图式,要么是有但没有凝固在“起去”这一词语上,而被其他词语所代替。
关 键 词：趋向动词 意象图式 凸显
分 类 号：H146.3[中国语言文学类]
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