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刘国正谈经典诵读
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部中小学教材审定委员会 委员
年 份：2005
卷 号：2
期 号：10
起止页码：22-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：我赞成中小学生多读些古诗。古诗的教学，有两种不正确的观念，一是嫌它古，二是嫌它难教难学。教学古诗，基本方法是让学生熟读背诵，感受其中的诗美，受到熏陶感染。教师只消略加点拨，学生不懂的，留待以后加深理解。
关 键 词：刘国正 中小学 语文教学 经典诗文诵读 教学难点
分 类 号：G633.3[教育学类]
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