期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]井冈山学院数理学院数学系,343000
年 份:2005
期 号:24B
起止页码:206-206
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于高职学生的现状、专业课程的设置,要求作为计算工具的《高等数学》,有必要作相应的调整,在教学过程中不断进行探索、改革和创新,并组建相适应的课程结构,以达到较好的教学效果。
关 键 词:高职学生 高等数学 改革 课程结构
分 类 号:O13-4[数学类] G712]
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