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期刊文章详细信息

论二语习得理论在听力教学中的应用    

Analyses and Applications of Second Language Acquisition Theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈旸[1]

机构地区:[1]佛山教育学院英语系,广东佛山528000

出  处:《湖南师范大学教育科学学报》

年  份:2005

卷  号:4

期  号:6

起止页码:116-119

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:二语习得的基础理论,包括习得与学得的相辅相成的关系、习得的主要途径和方法。将二语习得理论提炼加工成可供具体语言教学使用的方法,并运用于我国的外语教学中,为我国的外语教学提供了良好的习得环境,从而提高学习者学得外语的积极性和创造力,达到更好的学习效果。

关 键 词:KRASHEN 二语  二语习得 学得

分 类 号:G623.31[教育学类]

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