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期刊文章详细信息

大学生道德教育问题及对策——基于道德审美的剖析    

PROBLEMS AND MEASURES TO BE ADOPTEDIN UNIVERSITY STUDENTS' ETHICAL EDUCATION—On the basis of the analysis with aesthetic morals

  

文献类型:期刊文章

作  者:张鹏[1]

机构地区:[1]广西师范大学校长办公室,广西桂林541004

出  处:《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2005

卷  号:41

期  号:4

起止页码:130-132

语  种:中文

收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:现实中大学生道德教育忽视主体自身道德建构的倾向,使道德教育演变为主体被动或被迫接受外在道德灌输与规范训导的毫无生趣的过程,导致教育成效的低迷。道德审美理念强调主体的道德内省与审美性建构,旨在启发和促进大学生主体审美人格的健康发展与探索大学生道德教育的新模式。

关 键 词:大学生 道德教育 道德审美

分 类 号:G41[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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