期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都中医药大学护理学院基础护理教研室,四川成都610072
基 金:成都中医药大学校级科研基金项目(RW200407)
年 份:2005
卷 号:22
期 号:11
起止页码:18-19
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊
摘 要:目的调查护理本、专科新生的心理健康状况并分析其影响因素.方法采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷(CSQ)及自行设计的问卷对265名护理本专科新生进行测评.结果护理专业新生9个因子与常模相比差异显著;各种心理问题检出率分布在0.8%~5.4%之间;不同学历层次及不同经济背景的学生在不同健康因子上的得分有显著差异.结论护理新生心理健康状况不容乐观,应重视相关研究,积极采取有针对性的干预教育策略.
关 键 词:护理专业 大学新生 心理健康状况 影响因素
分 类 号:R395.1[心理学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...