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期刊文章详细信息

区域基础教育均衡发展机制探究——济南市“教育优化升级工程”机制与效力分析    

A Study of the Balanced Development Mechanism of Regional Basic Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:曲绍卫[1] 陈东生[2]

机构地区:[1]北京科技大学高教所 [2]济南市教育局

出  处:《教育研究》

年  份:2005

卷  号:26

期  号:11

起止页码:92-95

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:316559)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:为实现“中心提升、周边发展、城乡互动、优质均衡”城乡基础教育均发展战略,济南市创生以“五个一教育优化升级工程”为龙头机制,培植县(市区)域基础教育内生三种机制范式,形成“一带三”联动、螺旋、持续地拉动基础教育均衡发展的新机制,仅用 1.2亿元教育投资就启动地方计划外资金30.75亿元之巨,同时带动城乡基础教育的内涵与外延均衡发展,以机制创新优化资源配置并推进教育公平,成效十分显著。

关 键 词:区域  基础教育 均衡发展  机制  效力 教育均衡发展 机制创新  优化升级  济南市  效力分析

分 类 号:G527[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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